probleem

Museum Kinderdorp Neerbosch wilde hun museum interactiever maken voor basisschoolkinderen, die het destijds als saai ervaarden. Dit spel loste dat probleem op en werd daadwerkelijk gerealiseerd (tegenwoordig niet meer te spelen)!

projectvaardigheden
  • concept bedacht: storytelling & gamification

  • teamleider & contact stakeholders

  • illustraties

  • content geschreven na archiefonderzoek

  • testen met de doelgroep (zeer positief ontvangen)

  • productie klikbaar prototype

  • pitchen aan stakeholders

1. elk team meldt zich aan en ontvangt een leeg dagboekmapje
2. ze krijgen een korte uitleg
3. door goed rond te kijken in het museum beantwoorden de teams vragen
4. na elk correct antwoord krijgen zij een code om een dagboekpagina te pakken uit een afgesloten kist
dagboekpagina's uit de kist

In elk dagboekdeel groeit het weeskind op; van aankomst tot vertrek. De inhoud is gebaseerd op archiefonderzoek naar voormalige weeskinderen.

5. elk team koppelt zijn dagboek aan één van de twintig profielen van voormalige weeskinderen in de app
6. het team dat het snelst hun dagboek matcht en de minste vragen initieel fout beantwoordt, wint het spel!
dit spel is gerealiseerd door het museum

Dit was een schoolopdracht, maar het museum heeft dit spel enkele jaren geleden zelfstandig gerealiseerd.

Tegenwoordig is deze helaas niet meer te spelen.

Wees Wijzer: de app met een dagboek

doel: achterhaal van welk weeskind jullie fysieke dagboek is!

  1. teams spelen losse fysieke dagboekpagina’s vrij door vragen in de app te beantwoorden met informatie uit het museum

  1. door het dagboek te vergelijken met één van de twintig weeskinderen profielen in de app, ontdekken ze van wie het dagboek is

  1. het team dat dit het snelst raadt, wint!

< luister naar het het eerste dagboekdeel via dit audiofragment (de app kan men dit laten voorlezen).
Contact

n.kazemineyari@gmail.com

© 2026. All rights reserved.